為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，落實習近平總書記關于教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動的重要指示，響應國家鄉村振興戰略，7月18日至7月28日，教育科學學院青葵支教團奔赴徐州市睢寧縣劉圩學校開展了為期十天的“夢啟青葵攜夏夢，助力芳華赴鄉約”支教活動，讓更多的大學生了解和參與到振興鄉村教育中來，用實際行動關愛鄉村留守兒童。
青葵支教團由教育科學學院14位優秀師范生組成，結合小學教育、學前教育及心理健康教育專業優勢，積極尋求學校、社會等各方面的支持，開發“1+X”綜合系列活動。十天里，支教團成員們扎實專業功底、創新教學模式、深挖學生興趣，秉持寓教于樂的教學理念，在提升語數英主課教學質量的同時，積極引導學生探索興趣，為鄉村教育注入新鮮活力。
勞動植入心間，田間自有芬芳。青葵支教團將課堂搬進田間，學生變身“小農夫”，開展別樣的農耕種植勞動實踐活動，真正將“勞動教育”植入學生心田，沉浸式體驗“田間課堂”，為學生健康成長注入新活力，把課程知識、地方特色、學生動手能力和勞動實踐有機融合，讓學生們在勞動實踐中收獲自信、快樂成長。
挖掘體育精華，體悟傳統魅力。習近平總書記強調“體育鍛煉是增強少年兒童體質最有效的手段”。支教團成員組織同學們進行風箏的DIY涂色制作并開展“放飛風箏，高飛夢想”等比賽，將趣味性引入活動之中，融體育鍛煉和動手實踐為一體。另外，為傳承優秀傳統健身文化，支教團成員開展《五步拳》和《國家規定拳》的課程，增強學生的身體協調能力和力量感。
體會“烹”然心動，感受“廚”類拔萃。為激發小學生們的好奇心和想象力，一步步、一層層地深入探索食物搭配的奧秘，青葵支教團組織了以“水果拼拼樂”為主題的廚藝活動。本次活動在保證安全的前提下讓學生們從直接感知、實際操作、親身體驗和制作品嘗幾個不同的維度感受了親手制作食物的巨大魅力，有利于提高小學生們的創造力、專注力和做事的條理性。
探尋紅色精神，蓬勃青春力量。為增強小學生思想引領，厚植孩子們愛國主義的情感之基，青葵支教團面向劉圩學校全體學生開展“井岡山精神我感悟”等系列宣講活動，通過編排情景劇、故事會、歌舞、制作書簽等形式創新講述《一根燈芯》《朱德的扁擔》《有鹽同咸，無鹽同淡》等革命小故事，帶領同學們傳承紅色精神、爭做新時代好少年。為激發學習興趣，支教團成員以創新形式從繪本《探尋湖面的飛船》出發，以卡通人物形象帶領學生了解中共一大、中國共產黨及其歷史，鼓勵學生繼承和發揚紅船精神。
深挖兒童內心，拓寬哲學思維。青葵支教團為同學們開展了深刻的心理課和哲學啟蒙課。在哲學課上，支教團成員通過《活了一百萬次的貓》將死亡教育融入哲學課堂，經過深度思考交流，使小學生們領悟“活過”的真正意義。心理課上，老師引導同學們說出自己的優缺點和近期煩惱，鼓勵所有同學共同放飛紙飛機，以給予內心釋放煩惱的心理暗示。
本次青葵支教團的暑期“三下鄉”社會實踐支教活動以“夢啟青葵攜夏夢，助力芳華赴鄉約”為主題，將文化課程與特色實踐課程結合，從宏觀層面和微觀層面積極開發和落實每一項規劃，努力提高專業教學水平和課程研發能力，調動學生創新精神、實踐精神、社會責任感等全方位能力的共同培養發展。青葵支教團致力于通過一次次的支教實踐活動不斷提高綜合能力，秉承“成功不必在我，功成必定有我”的信念推動國家鄉村教育事業的蓬勃發展，以助力中華民族偉大復興。
